Independientemente de los criterios objetivos de evaluación son muchas las características que podrían definir a un buen terapeuta infantil, a continuación quiero mencionar algunas:
• Conciliador, no salvador. El terapeuta tiene que saber promover interacciones que faciliten la comunicación entre los miembros de la familia.
• Con sentido común. Sin dejarse llevar por complejidades o hipótesis ficticias.
• Humilde, colocándose al mismo nivel, teniendo en cuenta que son los padres quienes mejor conocen al niño. Las intervenciones con los padres deben ser a modo de sugerencia, es decir, el terapeuta infantil sugiere, no impone. “Yo digo…por si acaso… ustedes lo piensan”.
• Sentido del humor; mostrando una actitud positiva, siendo un modelo de persona esperanzada, positiva y alegre, y permitiendo ciertos momentos en la terapia de distensión y humor.
• Da alternativas, informa, ofrece recursos.
• Observador; leer qué están necesitando, el terapeuta es un investigador.
El terapeuta infantil es un acompañante y facilitador de emociones, que proporciona la presencia (sabiendo estar), la potencia (detectando las fortalezas y recursos de la familia), la protección (no sobreprotección) y el permiso (a ser ellos mismos); dando una visión positiva de la familia, de esperanza y optimismo.
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